Yhdistäminen
Tarjota oppilaille kokonaisvaltaisia STEAM-oppimiskokemuksia yhdistämällä luonnontieteet, teknologia, insinööritaidot, taide ja matematiikka sekä käyttämällä FLUXin CO₂-laserleikkureita keskeisenä työkaluna.
Tarjota oppilaille kokonaisvaltaisia STEAM-oppimiskokemuksia yhdistämällä luonnontieteet, teknologia, insinööritaidot, taide ja matematiikka sekä käyttämällä FLUXin CO₂-laserleikkureita keskeisenä työkaluna.
Edistää oppilaiden, opettajien ja ammattilaisten yhteistyötä uudistamalla perinteisiä oppimisympäristöjä ja painottamalla tulevaisuuden taitoja.
Tarjota eri ikäryhmille vaiheittain etenevä opetussuunnitelma, joka kehittää kriittistä ajattelua, ongelmanratkaisutaitoja ja itsenäistä oppimista luovissa projekteissa perusteista tosielämän sovelluksiin.

Oppilaat valitsevat valmiista tiedostoista laserleikattavan sapluunan. He oppivat laserleikkurin toiminnasta seuraamalla laitetta työssä.

Oppilaat piirtävät mustilla tusseilla kohtauksia lempikirjastaan. Jokaisen piirroksen ääriviivat leikataan askartelupaperista ja kootaan siluettikollaasiksi.

Oppilaat leikkaavat eläinten osat laserleikkurilla ja kokoavat ne. Leikkausprosessiin tutustuttuaan he yhdistävät osat kokonaisiksi eläinhahmoiksi.

Oppilaat aloittavat valmiiksi suunnitellusta pahviautomaatin mekanismista ja suunnittelevat sen päälle hahmon. Kaikki osat leikataan pahvista ja kootaan.

Oppilaat tutustuvat eläinten erilaisiin elinympäristöihin ja niiden ominaisuuksiin sekä suunnittelevat ja rakentavat laserleikkurilla oman 3D-elinympäristön.

Oppilaat suunnittelevat oman nimikylttinsä graafisten elementtien ja fonttikirjaston avulla.

Oppilaat tutustuvat perhemuistoihin ja tuovat mukanaan käsin tehdyn muiston, kuten piirroksen, reseptin tai kirjeen. Muisto skannataan ja rasterikaiverretaan puulle kestäväksi.

Oppilaat tutustuvat logoihin ja monogrammeihin ja suunnittelevat oman logonsa. Heitä kannustetaan luomaan omaperäisiä rasteri- ja vektorimuotoja.

Oppilaat valitsevat ryhmissä pulman aiheen ja siihen 4–6 esinettä. Esineistä rakennetaan yhdistelypeli, jonka avulla muut oppilaat oppivat aiheesta.

Oppilaat keksivät muotoiluajattelun avulla tuotteen, joka auttaa jotakuta. He rakentavat laserleikkurilla ja muilla askartelumateriaaleilla prototyyppejä, jotka havainnollistavat keksinnön toimintaa.
Oppilaat tutustuvat monipuolisiin projekteihin, joissa käytännön suunnittelu, ryhmätyö ja laserleikkaus yhdistyvät elinympäristöjen rakentamisesta prototyyppien keksimiseen.
Oppilaat tekevät monipuolisia suunnittelutehtäviä huonekalujen luovasta muuntelusta ja poptaiteesta teknisten prototyyppien parantamiseen ja laserkaiverrettuihin muistoesineisiin.
Oppilaat käyttävät laserleikkausta monipuolisissa projekteissa mosaiikkipulmista ja pakkaussuunnittelusta rakenteellisiin prototyyppeihin ja tosielämän ongelmanratkaisuun.

Laserleikkausta ja väritulostusta.
Tutustu tarkemmin
Maailman pienin pöytämallinen CO₂-laserleikkuri.
Tutustu tarkemmin
Monipuolinen 40W pöytämallinen CO₂-laserleikkuri ja -kaiverrin.
Tutustu tarkemmin
Tuotantoon suunniteltu nopea 60W laserleikkuri.
Tutustu tarkemmin