Integration
At give eleverne helhedsorienterede STEAM-læringsoplevelser ved at kombinere naturvidenskab, teknologi, ingeniørfag, kunst og matematik med FLUX' CO2-laserskærere som centralt værktøj.
Læringsforløbets mål
Samarbejde
At fremme samarbejdet mellem elever, undervisere og fagfolk ved at forny traditionelle læringsmiljøer og lægge vægt på fremtidssikret undervisning.
Progression
At tilbyde et trindelt læringsforløb til forskellige aldersgrupper med fokus på kritisk tænkning, problemløsning og selvstændig læring gennem kreative projekter fra grundbegreber til anvendelser i den virkelige verden.
Projekter fra børnehave til 3. klasse
Projekt #1
Skabelon
Eleverne vælger en skabelon, der skal skæres ud fra færdige designfiler. Ved at se maskinen arbejde lærer de om den fysiske side af laserskæring.
Projekt #2
Papirskåret silhuet
Eleverne bruger sorte tuscher til at tegne scener fra deres yndlingsbog. Konturen af hver tegning skæres ud af kulørt karton og samles til en silhuetcollage.
Projekt #3
Udskårne dyr
Eleverne bruger laserskæreren til at skære dyredele ud. Når de har lært skæreprocessen, samler de delene til færdige dyrefigurer.
Projekt #4
Design af papautomat
Eleverne tager udgangspunkt i en færdig konstruktion til en papautomat og designer figuren, der skal sidde øverst. Alle dele skæres ud af pap og samles.
Projekt #5
Habitatmodel
Eleverne lærer om forskellige dyrs levesteder og deres kendetegn og bruger en laserskærer til at designe og bygge deres egne 3D-levesteder.
Projekt #6
Navneskilt
Eleverne bruger grafiske elementer og deres skrifttypebibliotek til at designe deres eget navneskilt.
Projekt #7
Opskrift som minde
Eleverne lærer om familieminder og medbringer et håndskrevet minde, f.eks. en tegning, opskrift eller et brev. Mindet scannes og rastergraveres i træ, så det bliver mere holdbart.
Projekt #8
Logodesign
Eleverne lærer om logoer og monogrammer og designer deres eget logo. De opfordres til at skabe unikke raster- og vektorformer.
Projekt #9
Puslespil med match
Eleverne arbejder i teams, vælger et emne til puslespillet og udvælger 4-6 genstande fra emnet. De bruger genstandene til at bygge et matchspil, som lærer andre elever om emnet.
Projekt #10
Opfindelse, der hjælper en brandmand
Eleverne bruger designtænkningsprocessen til at opfinde et produkt, der hjælper nogen. Med laserskæreren og andre materialer bygger de prototyper, som forklarer, hvordan opfindelsen fungerer.
Læringsforløb til alle uddannelsestrin
10 kurser
Børnehave til 3. klasse
Eleverne udforsker forskellige projekter, der kombinerer praktisk design, teamsamarbejde og laserskæring – fra at bygge levesteder til at opfinde prototyper.
9 kurser
4.–7. klasse
Eleverne arbejder med forskellige designopgaver, fra kreativ ændring af møbler og efterligning af popkunst til forbedring af tekniske prototyper og fremstilling af lasergraverede minder.
10 kurser
8.–12. klasse
Eleverne bruger laserskæring til forskellige projekter, fra tessellerede puslespil og emballagedesign til konstruktionsprototyper og problemløsning fra den virkelige verden.
Begynd din rejse med laserskæring hos FLUX
Ador
Laserskæring møder farveinkjetprint.
Få mere at vide
beamo
Verdens mindste CO₂-laserskærer til skrivebordet.
Få mere at vide
Beambox
En alsidig 40W CO₂-laserskærer til skrivebordet.
Få mere at vide
HEXA
En 60W højhastighedslaserskærer bygget til produktion.
Få mere at vide