Integración
Ofrecer al alumnado experiencias integrales de aprendizaje STEAM que combinen ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas, utilizando las cortadoras láser de CO₂ FLUX como herramienta central.
Objetivos del plan de estudios
Colaboración
Fomentar la colaboración entre alumnado, educadores y profesionales mediante la transformación de los entornos tradicionales y una educación preparada para el futuro.
Progresión
Ofrecer un plan escalonado para distintas edades que desarrolle el pensamiento crítico, la resolución de problemas y el aprendizaje autónomo mediante proyectos creativos, desde conceptos básicos hasta aplicaciones reales.
Proyectos para infantil y 1.º–3.º
Proyecto n.º 1
Plantilla
El alumnado seleccionará una plantilla para cortarla a partir de archivos prediseñados y conocerá el funcionamiento físico del corte láser observando la máquina en acción.
Proyecto n.º 2
Silueta de papel recortado
El alumnado dibujará escenas de su libro favorito con rotuladores negros. Recortará el contorno de cada dibujo en cartulina para crear un collage de siluetas.
Proyecto n.º 3
Animales recortados
El alumnado utilizará una cortadora láser para cortar las piezas de animales y montarlas. Tras dominar el proceso de corte, unirá las piezas para formar figuras completas.
Proyecto n.º 4
Diseño de autómatas de cartón
El alumnado partirá del montaje prediseñado de un autómata de cartón y creará el personaje que irá encima. Cortará todas las piezas en cartón y las montará.
Proyecto n.º 5
Maqueta de un hábitat
El alumnado conocerá distintos hábitats animales y sus características, y utilizará una cortadora láser para diseñar y construir su propio hábitat animal en 3D.
Proyecto n.º 6
Placa con nombre
El alumnado utilizará elementos gráficos y su biblioteca tipográfica para diseñar su propia placa con nombre.
Proyecto n.º 7
Recuerdo de una receta
El alumnado aprenderá sobre los recuerdos familiares y traerá uno hecho a mano, como un dibujo, una receta o una carta. Lo escaneará y grabará en mapa de bits sobre madera para hacerlo más duradero.
Proyecto n.º 8
Diseño de logotipos
El alumnado conocerá los logotipos y monogramas y diseñará su propio logotipo. Se le animará a crear formas únicas tanto de mapa de bits como vectoriales.
Proyecto n.º 9
Juego de emparejar piezas
El alumnado trabajará en equipo para elegir el tema de un puzle y seleccionar entre 4 y 6 objetos relacionados. Con ellos creará un juego de emparejar que enseñe ese tema a otros estudiantes.
Proyecto n.º 10
Invento para ayudar a un bombero
El alumnado aplicará el pensamiento de diseño para inventar un producto que ayude a alguien. Construirá prototipos con la cortadora láser y otros materiales manuales para explicar cómo funciona su invento.
Plan de estudios para cada etapa educativa
10 cursos
Infantil y 1.º–3.º
El alumnado explorará proyectos diversos que combinan diseño práctico, colaboración y corte láser, desde crear hábitats hasta inventar prototipos.
9 cursos
4.º–7.º
El alumnado abordará tareas de diseño variadas: modificar muebles con creatividad, recrear arte pop, mejorar prototipos de ingeniería y fabricar recuerdos grabados con láser.
10 cursos
8.º–12.º
El alumnado utilizará el corte láser en proyectos que van desde puzles teselados y envases hasta prototipos estructurales y problemas reales.
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