Yhdistäminen
Tarjota oppilaille kokonaisvaltaisia STEAM-oppimiskokemuksia yhdistämällä luonnontieteet, teknologia, insinööritaidot, taide ja matematiikka sekä käyttämällä FLUXin CO₂-laserleikkureita keskeisenä työkaluna.
Opetussuunnitelman tavoitteet
Yhteistyö
Edistää oppilaiden, opettajien ja ammattilaisten yhteistyötä uudistamalla perinteisiä oppimisympäristöjä ja painottamalla tulevaisuuden taitoja.
Eteneminen
Tarjota eri ikäryhmille vaiheittain etenevä opetussuunnitelma, joka kehittää kriittistä ajattelua, ongelmanratkaisutaitoja ja itsenäistä oppimista luovissa projekteissa perusteista tosielämän sovelluksiin.
Projektit luokille 4–7
Projekti nro 1
Pahvin kerrostaminen
Oppilaat saavat inspiraatiota kerrostetuista pahviveistoksista ja käyttöesineistä, kuten maljakoista, kulhoista ja lampunvarjostimista, ja suunnittelevat sekä rakentavat oman työnsä.
Projekti nro 2
Jakkarat
Oppilaat aloittavat pienen jakkaran valmiista tiedostosta, jossa on kuusi yksinkertaista suorakulmaista jalkaa. He suunnittelevat jalat uudelleen omalla luovalla tavallaan.
Projekti nro 3
Helikopteriliidokki
Oppilaat parantavat ryhmissä valmiiksi suunniteltua tuuliturbiinia.
Projekti nro 4
Korkeimman tornin haaste
Oppilaat suunnittelevat ryhmissä sillan rajallisesta materiaalimäärästä. Heitä kannustetaan kehittämään suunnitelmaansa, jotta tuloksena on luokan korkein torni.
Projekti nro 5
Rakenna tarttujavarsi
Oppilaat tunnistavat ryhmissä valmiiksi suunnitellun tarttujavarren ongelmia. He suunnittelevat ja rakentavat prototyyppejä, jotta varsi toimisi paremmin.
Projekti nro 6
Sormiliitosrasia
Oppilaat valitsevat valmiin tiedoston, josta he rakentavat laserleikatun sormiliitosrasian. He personoivat rasian ja kokoavat sen.
Projekti nro 7
Liukuvärilliset valokuvakaiverrukset
Oppilaat tutustuvat poptaiteeseen ja siinä käytettyyn toistoon. He tuovat valokuvan Beam Studioon ja muuntavat sen liukuvärisäädöillä 4 erilaiseksi puulle kaiverrettavaksi suunnitelmaksi.
Projekti nro 8
Kartta-alusta
Oppilaat valitsevat itselleen tai läheiselleen merkityksellisen paikan. He yksinkertaistavat karttaa Boolen vähennyslaskulla ja muuntavat sen laserleikattavan lasinalusen suunnitelmaksi.
Projekti nro 9
Kaksipuolinen kolikko
Oppilaat tutkivat nykyistä tai historiallista kolikoita käyttävää rahajärjestelmää. He jäljentävät kolikon kuvion ja kehittävät menetelmän, jolla se laserkaiverretaan puukappaleen molemmille puolille.
Opetussuunnitelma jokaiseen koulutusvaiheeseen
10 kurssia
Esiopetuksesta 3. luokalle
Oppilaat tutustuvat monipuolisiin projekteihin, joissa käytännön suunnittelu, ryhmätyö ja laserleikkaus yhdistyvät elinympäristöjen rakentamisesta prototyyppien keksimiseen.
9 kurssia
Luokat 4–7
Oppilaat tekevät monipuolisia suunnittelutehtäviä huonekalujen luovasta muuntelusta ja poptaiteesta teknisten prototyyppien parantamiseen ja laserkaiverrettuihin muistoesineisiin.
10 kurssia
Luokat 8–12
Oppilaat käyttävät laserleikkausta monipuolisissa projekteissa mosaiikkipulmista ja pakkaussuunnittelusta rakenteellisiin prototyyppeihin ja tosielämän ongelmanratkaisuun.
Aloita laserleikkausmatkasi FLUXin kanssa
Ador
Laserleikkausta ja väritulostusta.
Tutustu tarkemmin
beamo
Maailman pienin pöytämallinen CO₂-laserleikkuri.
Tutustu tarkemmin
Beambox
Monipuolinen 40W pöytämallinen CO₂-laserleikkuri ja -kaiverrin.
Tutustu tarkemmin
HEXA
Tuotantoon suunniteltu nopea 60W laserleikkuri.
Tutustu tarkemmin