Integração
Oferecer aos alunos experiências completas de aprendizagem STEAM que integrem ciências, tecnologia, engenharia, artes e matemática, usando as cortadoras a laser de CO₂ FLUX como ferramenta central.
Oferecer aos alunos experiências completas de aprendizagem STEAM que integrem ciências, tecnologia, engenharia, artes e matemática, usando as cortadoras a laser de CO₂ FLUX como ferramenta central.
Estimular a colaboração entre alunos, educadores e profissionais, transformando ambientes tradicionais de aprendizagem e enfatizando uma educação preparada para o futuro.
Oferecer um currículo progressivo para diferentes faixas etárias, com foco no pensamento crítico, na resolução de problemas e na aprendizagem autônoma por meio de projetos criativos que vão dos conceitos básicos às aplicações reais.

Inspirados por esculturas de papelão empilhado e objetos funcionais, como vasos, tigelas e cúpulas de luminárias, os alunos projetam e constroem suas próprias peças.

Os alunos começam com o arquivo pronto de um pequeno banco com seis pernas retangulares simples e redesenham as pernas de maneira criativa.

Os alunos trabalham em equipes para aprimorar uma turbina eólica já projetada.

Os alunos trabalham em equipes com uma quantidade limitada de material. São incentivados a aperfeiçoar o projeto para construir a torre mais alta da turma.

Os alunos trabalham em equipes para identificar problemas no arquivo pronto de um braço de preensão. Depois, projetam e constroem protótipos para melhorar seu funcionamento.

Os alunos escolhem um arquivo pronto para construir uma caixa com encaixes dentados cortada a laser. Em seguida, personalizam e montam a caixa.

Os alunos conhecem a pop art e sua ênfase na repetição. Importam uma foto para o Beam Studio e usam os controles de gradiente para transformá-la em 4 designs diferentes que serão gravados em madeira.

Os alunos escolhem um lugar importante para eles ou para alguém de quem gostam. Usam a subtração booleana para simplificar o mapa e transformá-lo no design de um porta-copos cortado a laser.

Os alunos pesquisam um sistema monetário, atual ou antigo, que utilize moedas. Reproduzem o design de uma moeda e desenvolvem uma forma de gravá-lo a laser nos dois lados de uma peça de madeira, criando uma réplica.
Os alunos explorarão diversos projetos que combinam design prático, colaboração em equipe e corte a laser, da criação de habitats à invenção de protótipos.
Os alunos realizarão diversas tarefas de design, desde modificar móveis com criatividade e recriar a pop art até aprimorar protótipos de engenharia e produzir lembranças gravadas a laser.
Os alunos usarão o corte a laser em projetos que vão de quebra-cabeças com tesselações e embalagens a protótipos estruturais e problemas do mundo real.

Corte a laser e impressão colorida a jato de tinta.
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A menor cortadora a laser de CO₂ de mesa do mundo.
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Uma cortadora e gravadora a laser de CO₂ versátil, de mesa e com 40 W.
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Cortadora a laser de alta velocidade com 60 W, desenvolvida para produção.
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