Artikel · Undervisning · Upcycling

Upcyclingdesign × STEAM-undervisning: Affald bliver til kunst med Korea Universitys beamo:STEAM Upcycling-program

Med en række undervisningsaktiviteter i deres “Acrylic Upcycling Program” vil Greengrim Team reducere mængden af kasseret akryl, udbrede idéen om upcycling og skabe større bevidsthed om miljøet og betydningen af bæredygtigt design.

Kasseret akryl omdannet til farverige STEAM-projekter på Korea University

Plastforurening under COVID-19

Efter det globale udbrud af COVID-19 i 2019 indførte lande krav om fysisk afstand for at begrænse smitten. Mange virksomheder fulgte reglerne ved at bruge engangsemballage og -beholdere, hvilket fik efterspørgslen efter plastservice og andre plastprodukter til at stige kraftigt under pandemien. Resultatet var en markant vækst i plastaffald. Fordi plast er billigt og holdbart, blev de fleste værnemidler også fremstillet af plast. I 2021 var der på verdensplan skabt mere end 8 millioner ton pandemirelateret plastaffald. Store mængder småt plastaffald som ansigtsvisirer, forklæder, beskyttelsesbarrierer og spritflasker blev kasseret. Offentlige myndigheder, skoler og andre institutioner brugte desuden mange beskyttelsesplader i plast for at håndhæve afstandskravene. Har du nogensinde tænkt over, hvor de plader er nu?

Upcyclingprogram for kasseret akryl

For at løse udfordringen med genanvendelse af kasseret akryl dannede studerende fra Korea Universitys institut for maskinteknik gruppen Greengrim Team. Sammen udvikler de løsninger til akrylgenanvendelse. Et medlem fortæller: “Genanvendelse af akryl har fået stor opmærksomhed. Mange bruger kasseret akryl til at fremstille og sælge nøgleringe. Det øger indtjeningen og ser samtidig ud til at løse affaldsproblemet.” Metoden bruger dog kun en meget lille mængde akryl og løser ikke reelt problemet. Teamet fortsætter: “Vores løsning handler ikke blot om at genanvende akryl til et ‘nyt produkt’, men om at skabe en ‘aktivitet’, der frembringer flere genstande af akrylen.” Med en række undervisningsaktiviteter i deres “Acrylic Upcycling Program” (아크릴 업사이클링 프로그램) vil Greengrim Team reducere mængden af kasseret akryl, udbrede upcycling og sætte fokus på miljøbevidsthed og bæredygtigt design.

Upcyclingdesign integreret i STEAM-undervisningen

Greengrim Teams STEAM-forløb består af fem kurser, der hjælper eleverne med at forstå problemet med akrylaffald i Sydkorea, mens de skaber kunstværker i materialet. Alle kunstprojekterne fremstilles af kasseret akryl. Teamets innovative brug af upcyclet akryl giver ny designinspiration til STEAM-undervisningen. Planlægger du et STEAM-forløb, eller arbejder du som skaber med restmaterialer, kan du her udforske idéerne sammen med os.

Visuel kunst i flere lag

I projektet med visuel kunst i flere lag maler eleverne på separate akrylplader, som derefter stables og fastgøres. Akrylens gennemsigtighed får de håndmalede mønstre på hvert lag til at skabe en 3D-effekt, når de overlapper, så flade tegninger bliver til 3D-dekorationer. Greengrim Team har indarbejdet STEAM-principper i projektet. Når akrylen lægges i lag og samles, arbejder eleverne med lagdeling og aritmetik inden for naturvidenskab (S), teknologi (T) og matematik (M). Når de maler pladerne, styrker de samtidig deres kunstneriske (A) kreativitet. Kurset forener fire STEAM-fag og giver eleverne mulighed for at bruge både praktiske færdigheder og kritisk tænkning, mens de får viden på tværs af områder.

En farverig fugl samlet af malede, gennemsigtige akryllag

Trådkunst

Trådkunst er en japansk kunstform, hvor farvet garn vikles til indviklede design. Motiverne er typisk geometriske, og den rette viklemetode bestemmes gennem matematiske beregninger. Det gør teknikken ideel til STEAM-undervisning. Greengrim Team begynder med at skære huller i en gennemsigtig akrylplade med en laserskærer. Derefter vikler eleverne garnet gennem hullerne. Kurset integrerer matematiske beregninger og dækker dermed matematik (M) i STEAM, samtidig med at elevernes æstetiske sans og kunstneriske kreativitet udvikles inden for kunst (A).

En samling farverig trådkunst fremstillet på kasseret akryl

Automater i akryl

Greengrim Team har udviklet et kursus i automater af kasseret akryl. Teamet fremstiller materialesættene med en laserskærer og giver dem til eleverne, som maler og samler delene. Ved at forstå automaternes funktion og dekorere akrylen får eleverne viden inden for fire STEAM-områder: naturvidenskab (S), teknologi (T), kunst (A) og matematik (M). Kurset er engagerende, og de færdige projekter giver eleverne en følelse af at have opnået noget.

En elev betjener en farverig fugleautomat bygget af kasseret akryl

Ur i akryl

Til ældre elever har Greengrim Team udviklet et kursus i fremstilling af ure i akryl. Processen minder om den visuelle kunst i flere lag og omfatter en introduktion til lagdeling, samling af uret og dekoration. Kurset udvikler elevernes viden bredt inden for naturvidenskab (S), teknologi (T), ingeniørvidenskab (E), kunst (A) og matematik (M).

Nøglering i akryl

Hvad skal der ske med de akrylrester, kurset skaber? Greengrim Team vil udnytte restmaterialerne bedst muligt og lærer derfor eleverne at omdanne akrylen til nøgleringe med laserskæreren beamo, inden kurset slutter. Aktiviteten indfanger kernen i Acrylic Upcycling Program: at få mest muligt ud af kasseret akryl. Eleverne skaber deres egne nøgleringe som souvenirs og lærer samtidig effektivt om upcyclingens miljøprincipper.

Små nøgleringsformer placeret i en plade af kasseret akryl

Drivkraften bag upcyclingdesign: Laserskæreren beamo

En laserskærer bruges til “subtraktiv fremstilling” i modsætning til 3D-print, hvor materiale tilføjes. Ved lasergravering og -skæring fjernes overskydende materiale med en laser, indtil det ønskede produkt står tilbage. Den subtraktive metode passer perfekt til Greengrim Teams mål om at løse problemet med kasseret akryl. Derfor opsøgte teamet aktivt samarbejder med producenter af laserskærere. Til sidst indgik Greengrim Team et samarbejde mellem industri og universitet med vores lokale koreanske partner MIRTECH (미르테크). Da teamet præsenterede forslaget, opdagede de, at MIRTECHs engagement i ESG-principperne — miljø, sociale forhold og ledelse — omfattede samme bekymring for genanvendelsen af akrylaffald. Det blev grundlaget for det vigtige partnerskab.

På Greengrim Teams kurser spiller laserskæreren FLUX beamo en afgørende rolle i fremstillingen af undervisningsmaterialer og hjælper teamet med at skære og gravere klar akryl. Den er dermed blevet en central drivkraft i teamets upcyclingprogram.

Har Greengrim Teams praktiske eksempler givet dig nye idéer til upcyclingdesign? Acrylic Upcycling Program har stor betydning for både undervisning og miljømæssig bæredygtighed. Leder du efter måder at håndtere affald fra lasergraveringsprojekter på, kan du lade dig inspirere af teamets fremragende idéer og blive en del af upcyclingbevægelsen. Så kan du skabe unikke, kreative værker og samtidig bidrage til miljøbeskyttelsen.

En beamo-laserskærer bearbejder kasseret akryl til en STEAM-lektion

Udforsk videre

Mere fra fællesskabet

Flere skabere, flere materialer og flere måder at føre en idé ud i livet på.

Se alle historier