Incorporar eines làser a l’aula
Els cursos que incorporen eines de tecnologia làser plantegen reptes importants tant al professorat com a l’alumnat. Les màquines CNC i les talladores làser, per exemple, necessiten molt d’espai, sovint ocupen una part considerable de l’aula i no es poden moure fàcilment. A més, la complexitat d’ús d’aquests equips pot resultar aclaparadora i crear obstacles importants per a docents i estudiants. Per això, aquests cursos s’ofereixen sobretot en centres d’educació superior, mentre que les etapes educatives anteriors, com ara la secundària obligatòria, acostumen a integrar menys les eines làser als seus plans d’estudis.
Conscient dels reptes que afronten els docents de les diferents etapes del nivell K–12 que volen incorporar la tecnologia làser a l’aula però no disposen dels coneixements necessaris, FLUX ha col·laborat amb Flux Space per desenvolupar més de 40 lliçons adaptades a l’alumnat de cada curs. Aquests recursos orienten el professorat en la incorporació de talladores làser de sobretaula de CO₂ FLUX a l’ensenyament. Creiem que aquest tipus de pla d’estudis ajudarà el professorat a adoptar la tecnologia i a enriquir els seus cursos.
El paper dels làsers de CO₂ FLUX a les aules de K–12
Abans d’endinsar-nos en el pla d’estudis, creiem que és essencial que el professorat conegui millor els làsers de CO₂ FLUX i les seves possibles aplicacions a l’aula. FLUX ofereix una gamma completa de talladores làser de sobretaula de CO₂, amb models de potències entre 30 W i 60 W i diferents mides d’àrea de treball. Cada docent pot escollir la talladora làser FLUX més adequada per a la seva aula segons l’espai disponible i les necessitats específiques del curs.
Els làsers FLUX s’han utilitzat en una gran varietat de cursos segons la matèria i el pla d’estudis, com ara cursos STEAM, de tecnologia, de moda i els seus laboratoris, o d’arquitectura, entre d’altres. Els làsers FLUX també són eines molt valuoses perquè el professorat prepari material didàctic per a assignatures diverses. La versatilitat dels làsers FLUX a l’aula ajuda a fomentar el pensament crític i la resolució de problemes, potenciar la creativitat, promoure la col·laboració entre iguals i aconseguir una docència més participativa i eficaç.
Pla d’estudis de tall làser per a docents de K–12
Per oferir al professorat instruccions detallades sobre els làsers de CO₂ FLUX, hem estructurat el contingut del pla d’estudis en dues línies principals. La primera és la sèrie Talladora làser 101 , pensada perquè el professorat aprengui ràpidament tots els aspectes del funcionament dels làsers FLUX i del programari Beam Studio, des dels fonaments fins als vídeos didàctics més complets. La segona és el pla d’estudis FLUX per a docents de K–12, dividit en tres etapes educatives: d’infantil al curs 3, dels cursos 4 al 7 i dels cursos 8 al 12. Per a cadascuna hem desenvolupat 30 projectes làser únics amb plans de lliçó detallats, perquè el professorat pugui dissenyar cursos amb facilitat i eficàcia. Tots aquests recursos, inclosos els tutorials de Talladora làser 101 i el pla d’estudis FLUX per a K–12, estan disponibles al canal de YouTube de FLUX, que animem el professorat a explorar.
Talladora làser 101
Pla d’estudis FLUX per a K–12
El pla d’estudis de K–12 es divideix en tres etapes: d’infantil al curs 3, dels cursos 4 al 7 i dels cursos 8 al 12. Per a cada etapa hem dissenyat 29 projectes làser acompanyats de fitxes completes. Aquestes fitxes ajuden el professorat a posar-se al dia ràpidament i a crear continguts de curs atractius sense complicacions.
