Intégrer les outils laser à votre classe
Les cours qui font appel à la technologie laser présentent des difficultés importantes pour les enseignants comme pour les élèves. Les machines CNC et les découpeuses laser exigent notamment beaucoup d’espace, occupent souvent une grande partie de la classe et se déplacent difficilement. Leur fonctionnement complexe peut aussi sembler intimidant et constituer un obstacle majeur pour tous. Ces cours sont donc surtout proposés dans l’enseignement supérieur, tandis que les établissements des niveaux inférieurs, comme les collèges, intègrent moins souvent les outils laser à leurs programmes.
Consciente des difficultés rencontrées par les enseignants du système K-12 qui souhaitent intégrer la technologie laser à leurs classes sans disposer du savoir-faire nécessaire, FLUX s’est associée à Flux Space pour créer plus de 40 cours adaptés aux élèves de chaque niveau scolaire. Ces ressources aident les enseignants à intégrer les découpeuses laser CO₂ de bureau FLUX à leur enseignement. Nous pensons que ce type de programme les aidera à adopter la technologie et à enrichir leurs cours.
Le rôle des lasers CO₂ FLUX dans les classes K-12
Avant d’aborder le programme, il nous paraît essentiel que les enseignants se familiarisent avec les lasers CO₂ FLUX et leurs applications possibles en classe. FLUX propose une gamme complète de découpeuses laser CO₂ de bureau, avec des puissances de 30 W à 60 W et différentes dimensions de zone de travail. Les enseignants peuvent choisir le modèle FLUX le mieux adapté à leur classe en fonction de l’espace disponible et des besoins propres à leurs cours.
Les lasers FLUX sont utilisés dans des cours très variés selon la matière et le programme : STEAM, technologie, mode et travaux pratiques, architecture, entre autres. Ils constituent aussi de précieux outils pour préparer des supports pédagogiques. Leur polyvalence en classe aide les enseignants à développer l’esprit critique et la résolution de problèmes, à stimuler la créativité, à encourager la collaboration entre élèves et à proposer un enseignement plus vivant et efficace.
Programme de découpe laser pour les enseignants du système K-12
Pour former les enseignants en détail aux lasers CO₂ FLUX, nous avons organisé le contenu pédagogique en deux grands volets. Le premier est la série Laser Cutter 101 , conçue pour leur apprendre rapidement à utiliser les lasers FLUX et le logiciel Beam Studio. Elle commence par les principes de base et progresse au fil de vidéos pédagogiques complètes. Le second volet est le FLUX Curriculum pour les enseignants du système K-12 , divisé en trois phases : de la maternelle à la 3e année, de la 4e à la 7e année et de la 8e à la 12e année. Pour chacune, nous avons développé 30 projets laser uniques, accompagnés de plans de cours détaillés qui facilitent la conception de séances efficaces. Toutes ces ressources, notamment les tutoriels Laser Cutter 101 et FLUX K-12 Curriculum, sont disponibles sur la chaîne YouTube de FLUX. Nous invitons chaleureusement les enseignants à les découvrir.
Laser Cutter 101
FLUX K-12 Curriculum
Le programme K-12 se divise en trois niveaux : de la maternelle à la 3e année, de la 4e à la 7e année et de la 8e à la 12e année. Pour chacun, nous avons conçu 29 projets laser accompagnés de fiches de travail complètes. Celles-ci aident les enseignants à se former rapidement et à créer sans effort des contenus de cours attrayants.




